• Taxe sur les pesticides, diffusion des pratiques agroécologiques, interdiction d’importer des produits cultivés avec des pesticides non-utilisés en France… Les pistes pour permettre une nette baisse de l’utilisation des pesticides sont nombreuses, mais toutes n’ont pas les mêmes effets attendus sur les rendements et les revenus des agriculteurs.

Depuis près de vingt ans, la France cherche à réduire l’utilisation des pesticides à travers une succession de mesures et de plans qui n’ont pour l’instant pas atteint leurs objectifs initiaux. Cette réduction reste toujours un objectif car les impacts dommageables des pesticides sur la santé humaine comme sur la biodiversité sont de plus en plus confirmés par les travaux scientifiques récents. En outre, l’efficacité des pesticides peut s’éroder avec le temps et le changement climatique tend à augmenter leur utilisation. Mais peut-on atteindre en France une baisse significative de l’utilisation des pesticides sans nuire aux filières agroalimentaires ?

• Un article écrit par  Julie Subervie (Directrice de recherche INRAE au CEE-M), Alexandre Gohin (INRAE, SMART), Jean-Noël Aubertot (INRAE, AGIR), et Raja Chakir (INRAE, PSAE).

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Workshop organisé dans le cadre du projet ANR Lobbies : Industries et lobbies : freins ou moteurs de la transition énergétique .

Ce projet est conduit par le CEE-M, Paris School of Economics (PSE) , Toulosue School of economics (TSE)E, Le Centre d’économie industrielle (CERNA) et coordonné par Mireille Chiroleu-Assouline (PSE).

• Le workshoop se déroulera sur le site de la faculté d’Economie Av. Raymond Dugrand – Site de Richter, amphi C003.

Présentations standards ( 35 minutes de présentation, suivies de 10 minutes de discussion) et présentation blitz (20 minutes de présentations, temps réduit pour les questions) se succèderont pour aborder les problématiques étudiées dans le cadre de ce projet de recherche.

Programme :

• Thursday, May 21

08h30 – 09h00 Welcome

09h00 – 10h30 Plenary session 1

• Marco Catola (Univ. of Pisa) and Cecilia Vergari (Univ. of Pisa) “Lobbying as an Entry Barrier” (Standard presentation)
• Benjamin Leffel (Univ. Nevada, Las Vegas) and Thomas Lyon (Univ. Michigan–Ann Arbor) “Dirty Opposition, Clean Support in Global Corporate Climate Lobbying” (Standard presentation)

10h30 – 11h00 Coffee

11h00 – 12h30 Plenary session 2

•  Liam Lods (Toulouse School of Economics) and David Martimort (Toulouse School of Economics) “Regulating the Stakeholders’ Firm” (Standard presentation)
•  Houda Hafidi (Aix-Marseille School of Economics) “Climate Lobbying and Green Voting in the European Parliament: Evidence from Roll-Call Votes”
• (Standard presentation)

12h30 – 14h30 Lunch

14h30 – 16h00 Plenary session 3

•  Yann Bramoullé (Aix-Marseille School of Economics), Charles Figuières (Aix-Marseille School of Economics) and Mathis Preti (Aix-Marseille School of Economics) “Diversion Research” (Standard presentation)
•  Patrick González (Univ. Laval) "A Contest of Beliefs: Lobbying with Endogenous Information" (Blitz presentation)
• Pierre Fleckinger (Mines Paris – PSL Univ.), Matthieu Glachant (Mines Paris – PSL Univ.) and Aude Pommeret (Univ. Savoie Mont Blanc) “The economics of greenhushing” (Blitz presentation)

16h00 – 16h30 Coffee

16h30 – 18h00 Plenary session 4

•  Olivier Beaumais (Univ. Rouen), Dorothée Charlier (Univ. Savoie Mont-Blanc), Olivier Gergaud (KEDGE Business School) and Rosanne Logeart (Paris School of Economics) " Generative AI and the Environment: Perceptions, Trust and Behavior of the French” (Standard presentation)
•  Mireille Chiroleu-Assouline (Paris School of Economics) and Thomas Lyon (Univ. Michigan–Ann Arbor) “Understanding the Links between CSR and Corporate Lobbying” (Standard presentation)

20h00 – 22h00 Dinner

• Friday, May 22

09h00 – 10h30 Plenary session 5

• Dorothée Brécard (Univ. Toulon) "Green skepticism, competition, and welfare in vertically differentiated markets” (Standard presentation)
•  Guillaume Cheikbossian (Univ. Montpellier) and Miao Dai (Vrije Universiteit Amsterdam and Tinbergen Institute) "Indirect and direct lobbying on international trade in waste" (Standard presentation)

10h30 – 11h00 Coffee

11h00 – 12h30 Plenary session 6

• Rick Harbaugh  Indiana Univ. Bloomington), Thomas Lyon (Univ. Michigan–Ann Arbor) and John Maxwell (Indiana Univ. Kelley School of Business) “Electoral Competition, Polarization, and the Limits of Outside Lobbying: A Cheap Talk Approach” (Standard presentation)
•  Philippe Bontems (Toulouse School of Economics) and David Martimort (Toulouse School of Economics) “Climate Agreements for Sale” (Blitz presentation)
•  Mouez Fodha (Paris School of Economics), Fabien Prieur (Univ. Montpellier) and Francesco Ricci (Univ. Montpellier) "To Recycle or not to Recycle, that is the Question" (Blitz presentation)

 12h30 – 14h30 Lunch

14h30 – 15h45 Plenary session 7

•  Fabien Prieur (Univ. Montpellier) “Strategic fossil expansion and the timing of the energy transition” (Standard presentation)
•  Dorothée Brécard (Univ. Toulon) and Mireille Chiroleu-Assouline (Paris School of Economics) "Blocking Green: Agenda-Setting, Media Salience, and the Political Economy of Environmental Taxation". (Blitz presentation)

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Xiamen University School of Economics (Xiamen, Chine) et le  Centre d'Économie de l'Environnement de Montpellier (Montpellier, France) ont convenu en 2024 de lancer un programme de collaboration sur des thèmes de recherche communs à l'intersection de l'économie de l'environnement et de l'économie comportementale et expérimentale.

Dans cette perspective, le CEE-M et  Xiamen University School of Economics (SOE) ont lancé un workshop commun dont la première édition a eu lieu en 2024 à Montpellier, et la seconde en 2025 à Xiamen.

Retour à Montpellier pour la troisième édition de ce workshop commun qui se tiendra les 26 et 27 juin 2026.

Organisation et contacts : Fabien Prieur and Marc Willinger pour le CEE-M, Zhi Li pour Xiamen University

• Programme préliminaire

Vendredi 26 juin 2026 - Amphithéâtre Pétrarque, à la Faculté de Droit et Science Politique

08:30 – 08:45 | Coffee and Tea

08:45 – 09:00 | Welcome address

09:00 – 10:30 | Session 1

• Stefan Ambec (TSE): Climate and industrial policy with carbon border adjustment
• Roberta Terranova (EIEE): Forecasting the Transition: Expectation Dynamics under Climate Policy Volatility

10:30 – 11:00 | Coffee break

11:00 – 12:30 | Session 2

• Bing Zhang (Nanjing U.): From Sensory Intuition to Digital Rationality: How Real-Time CEMS Data Disclosure Reshapes the Logic of Public Environmental Participation in China
• Yinggang Zhou (Xiamen U.): Carbon Markets, R&D Subsidies, and Green Innovation: Evidence from China

12:30 – 14:00 | Lunch break

14:00 – 15:30 | Session 3

• Adrien Huu Nguyen (CEE-M): Beyond the Basket: Do Socially Responsible Consumers Build Sustainable Portfolios?
• Sebastien Pouget (TSE): An Experiment on the Stakeholder Firm: Shareholders, Consumers and Corporate Externalities

15:30 – 16:00 | Coffee break

16:00 – 18:15 | Session 4

• Mathieu Lefebvre (BETA): Climate polices under income inequality
• Astrid Hopfensitz (GATE): Keep it Clean! Civic Engagement for Environmental Sustainability and Norm Enforcement in the City
• Zhi Li (Xiamen U.): Reward and Penalty Mechanisms in Leading Climate Coalition: An Experimental Investigation

19:30 | Dinner

Samedi 27 juin 2026 - Amphi Charles Flahault, Institut de Botanique

09:00 – 09:30 | Coffee and Tea

09:30 – 10:30 | Session 5: Keynote lecture

• Thomas Sterner (U. of Gothenburg): Externality Shifting. Are we improving the environment or destroying it?

10:30 – 12:00 | Session 6

• Carlos Chávez (U. de Talca): Exclusion and common pool resource management. Experimental evidence
• Katrin Erdlenbruch (CEE-M): Managing Common Pool Resources under Catastrophic Risk: Insights from Continuous-Time Experiments

12:00 – 13:30 | Lunch break

13:30 – 15:00 | Session 7

• Charles Figuières (AMSE): An axiomatic characterization of Rao’s quadratic entropy
• Mengdi Liu (U. of International Business and Economics): Eyes Off the Smoke: Strategic Interdependency under Imperfect Monitoring

15:00 – 16:30 | Session 8

• Xiaofang Dong (Xiamen U.): When the Rain Falls: Extreme Weather, Commuting,and Urban Labor Supply
• Francesco Ricci (CEE-M): Opening mines under the risk of geoeconomicfragmentation: A real option approach

Organizers: Fabien Prieur and Marc Willinger for CEE-M, Zhi Li for Xiamen University

Plus d'informations à venir

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L'équipe chargé de conduire le projet « Training teachers to educate a new generation of environmental citizens: a randomized evaluation of the CLIMASCO program », lauréat de l'appel lancé par le programme IDEE et l’Office for Climate Education (OCE), comprend deux membres du CEE-M.

L’éducation au changement climatique (ECC) est de plus en plus considérée comme un levier central des politiques publiques pour préparer les jeunes générations à faire face à la transition environnementale. Pourtant, les preuves causales rigoureuses restent limitées quant à la manière de concevoir des programmes scolaires à la fois efficaces et facilement déployables à grande échelle, en particulier lorsque les enseignants sont confrontés à des contraintes pratiques, pédagogiques et contextuelles dans leur mise en œuvre.

Le projet Training teachers to educate a new generation of environmental citizens: a randomized evaluation of the CLIMASCO program porte sur une évaluation des actions de développement professionnel mises en œuvre dans le cadre du projet CLIMASCO pour renforcer l’éducation au changement climatique et à la transition écologique en France.

Il s'agira de tester différents dispositifs visant à renforcer l'éducation au changement climatique dans les collèges en France, d'analyser comment ces interventions influencent les connaissances des enseignants, leur sentiment d’efficacité personnelle et leurs pratiques pédagogiques, et si ces évolutions se traduisent par des améliorations de la littératie climatique des élèves, de leur soutien aux politiques climatiques et de leurs comportements pro-environnementaux — y compris à travers leurs choix d’orientation scolaire — ainsi que par d’éventuels effets de diffusion au sein des établissements. La variation de l’intensité, de la nature et du coût des interventions permettra de comparer leur rapport coût-efficacité.

L'équipe de recherche chargée de conduire ce projet est composée de  Simon Briole (Université Montpellier, CEE-M), Carlo Barone (Sciences Po Paris), Coralie Chevallier (Ecole Normale Supérieure-PSL), Nina Guyon (Paris School of Economics, Ecole Normale Supérieure-PSL, Institut des Politiques Publiques), Emmanuelle Lavaine (Université Montpellier, CEE-M).

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Le Centre d’Economie de l’Environnement de Montpellier (CEE-M), propose un contrat de thèse en économie : "Décision en mouvement : posture, locomotion et comportements économiques"

Ce projet étudie l’influence de la posture et du mouvement sur la prise de décision économique. Il analyse comment les préférences individuelles, les comportements sociaux et le raisonnement stratégique peuvent être affectés par les états sensorimoteurs, remettant en question l’hypothèse d’une décision désincarnée. En combinant économie expérimentale et mesures physiologiques, il vise à mieux comprendre la décision dans des contextes plus réalistes.

• Date limite de dépôt des candidatures : 27 juin 2026.
• Date de début : 1er octobre 2026
• Durée : 36 mois

Contacts

• Dimitri Dubois
• Marc Willinger

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Le CEE-M est pleinement impliqué dans cette formation aux côtés de BIOPOLIS-CIBIO et de plusieurs institutions partenaires, en contribuant notamment aux enseignements liés aux dimensions économiques de la gestion des invasions biologiques.

Face à l’ampleur croissante des invasions biologiques, reconnues comme un facteur majeur d’érosion de la biodiversité et de transformation des écosystèmes, cette formation propose une approche pluridisciplinaire combinant apports théoriques et pratiques. Les participants seront notamment formés aux outils de télédétection et d’observation de la Terre, à la modélisation des espèces invasives, aux indicateurs pour la gestion et le suivi, ainsi qu’aux outils économiques appliqués à la gestion.

Destinée aux doctorants, chercheurs et plus largement à toute personne souhaitant renforcer ses compétences dans ce domaine, cette formation accueillera un maximum de 15 participants.
Les candidatures sont ouvertes pour cette école d'été qui se tiendra du 6 au 9 juillet 2026 à BIOPOLIS-CIBIO, à Vairão (Portugal)

📅 6–9 juillet 2026
📍 BIOPOLIS-CIBIO, Vairão (Portugal)
📌 Date limite de candidature : 22 mai 2026

Dans le cadre du projet EcoInvasionS, 5 places sont spécifiquement réservées à des étudiants (Master, doctorat) et post-doctorants de Montpellier. Ces places bénéficient d’une prise en charge complète (inscription, transport et hébergement)

👉 Plus d’informations, candidatures et programme >>>

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Félicitations à Simon Briole, Chaire Professeur Junior au CEE-M, qui est officiellement membre du réseau  Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab (J-PAL Europe), avec le statut de « chercheur invité » (invited researcher) pour une durée de trois ans.

L’Abdul Latif Jameel Poverty Action Lab regroupe des chercheurs affiliés dans des universités à travers le monde. Il est organisé en sept bureaux régionaux, hébergés par des universités locales

Le J-PAL Europe s'engage dans la lutte contre la pauvreté en veillant à ce que les politiques sociales soient fondées sur des preuves scientifiques. Son approche repose sur les évaluations randomisées contrôlées (ERC), qui permettent de mesurer de façon précise l’efficacité des interventions sociales. L’organisation met ensuite ces résultats à disposition des gouvernements, ONG et bailleurs pour guider la mise à l’échelle des programmes efficaces.

Voir le site du réseau J-PAL Europe >>>

Voir la page de Simon Briole >>>

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Créé en 2014 par deux membres du CEE-M, Sophie Thoyer et Pauline Lécole, le site CAPeye rassemble de nombreuses ressources pour découvrir, analyser ou approfondir ses connaissances sur la PAC. Rencontre avec les deux animatrices de cette cellule de veille et de formation sur la Politique Agricole Commune.

• Quelles sont les raisons qui vous ont amenées à créer cette cellule CAPeye ? Pour répondre à quels besoins ?

L’idée d’origine, lorsque nous nous sommes lancées dans la création de cette cellule CAPeye, était de concevoir un outil qui puisse répondre à deux objectifs : le premier était de donner de l'information de façon assez régulière, mais pas comme le font la presse et les médias en général. Nous voulions délivrer une information mieux décryptée, plus analysée, à destination d’un lectorat spécifique.

Le deuxième objectif était de collecter et proposer des formations autour de la PAC. Nous voulions proposer des cours accessibles à tous : ceux qui connaissent mal la PAC mais qui veulent comprendre comment elle fonctionne, comment elle est financée et décidée, et ceux qui la connaissent un peu plus, et qui se posent des questions d’approfondissement plus spécifiques. Nous avons donc rassemblé les cours dans deux grandes catégories : « la PAC pour les nuls » et « la PAC pour les experts ».  .

•  Ce lectorat spécifique dont vous parlez, quel est-il ?

Il faut d’abord souligner que nous ne nous adressons pas à un public d’agriculteurs souhaitant comprendre comment remplir leur déclaration PAC ou volant calculer à l’avance les aides auxquelles ils ont droit. Notre objectif n’est pas de nous substituer à une chambre d'agriculture mais plutôt d’expliquer clairement comment la PAC s’est construite, dans quel but, et ensuite de pouvoir éclairer ces publics sur les évolutions de la PAC depuis sa création : sous quelle forme elle évolue, pourquoi, avec quels objectifs, etc.

Nous visons donc un public déjà averti, et qui a besoin de comprendre la logique des interventions de la PAC : par exemple des chercheurs, des enseignants-chercheurs ou des enseignants du secondaire et de l’enseignement technique. On peut en effet être agronome, travailler sur les effets des rotations et avoir besoin de comprendre comment, par exemple, fonctionnent les incitations de politiques publiques liées à la diversification des cultures.

Ensuite, notre deuxième public cible est constitué d’étudiants de niveau master, d’élèves ingénieurs agronomes... Donc un public qui est plutôt en phase de découverte et qui avec CAPeye peut avoir une vision globale et relativement synthétique de la PAC.

Enfin, quand les sujets sur l’agriculture font la une de l’actualité, notre site est aussi beaucoup utilisé par les médias et les journalistes qui ont besoin de comprendre la PAC, sa réglementation, ses mécanismes, car c’est dans ce cadre que s’exerce l’activité agricole en France et en Europe. Nous sommes donc souvent contactées par des journalistes qui ont besoin d’éclaircissements car la PAC, c’est un sujet très compliqué pour les non-spécialistes.

• CAPeye, c’est aussi de la formation en ligne. Est-ce que tu peux nous présenter les contenus que vous proposez ?

Pour tous ces publics que j’ai mentionnés, il nous a semblé judicieux de proposer des cours ciblés sur la PAC. Soit parce qu'ils veulent s'auto-former, soit parce qu'ils ont besoin d’approfondir certains points.

Donc sur CAPeye, nous proposons deux types de formations. Il y a ce que l’on appelle « La PAC pour les nuls ». C'est en accès libre. L’utilisateur peut ainsi accéder à de petites capsules vidéo, des power point souvent courts, des dossiers thématiques par grandes périodes de la PAC ou sur des points spécifiques comme « agriculture périurbaine et PAC » ou « agriculture et montagne », par exemple. Tous ces contenus doivent permettre à l’utilisateur de comprendre pourquoi il faut des politiques agricoles, pourquoi la PAC existe, comment fonctionnait la PAC de 1960, comment fonctionne celle de 2014, etc. Et afin que l’utilisateur puisse faire le bilan des connaissances qu’il a acquises, nous proposons aussi toute une série de quiz.

Nous proposons également des contenus plus approfondis que nous appelons des cours. Proposés sur inscription gratuite, ils sont sous licence Creative Commons et donc accessibles gratuitement. Divers modules sont proposés spécifiquement sur la PAC : à quoi sert la PAC, l’histoire de la PAC, etc. Nous proposons aussi un module additionnel sur l’évaluation des politiques publiques. On propose une petite dizaine de cours en ligne qui peuvent être suivis indépendamment les uns des autres. Il ne s’agit pas d’un MOOC car nous n’avons pas prévu de progression entre les cours disponibles.

•  Il y a aussi la rubrique «Actualités », que l’on pourrait même plutôt appeler « Analyse de l’actualité ». Comment vous organisez-vous pour choisir vos sujets, trouver les sources ?

Notre objectif est de proposer un contenu qui ne se contente pas de reprendre ce que l'on peut trouver ailleurs. Nous voulons proposer quelque chose de réfléchi, qui prend un peu de hauteur, car nous avons les éléments qui permettent de situer cette actualité dans une histoire et un contexte, et d’expliciter le pourquoi et le comment de ce nouveau fait.

Ensuite, pour le choix des sujets, c’est variable. Parfois nous décidons ensemble de traiter d’un sujet sous un angle original. D’autre fois, nous nous appuyons sur les recherches que nous menons avec nos doctorants ou nos stagiaires. Par exemple, nous avons écrit un article sur l’historique de la simplification de la PAC, sujet certes d’actualité du fait des manifestations d’agriculteurs, mais sujet présent dans l’agenda des réformes de la PAC depuis 30 ans et sur lequel travaille l’un de nos doctorants.

Pour les sources, nous sommes abonnées à Contexte Agro, qui nous permet de suivre l’actualité sur l’agriculture et les politiques agricoles. C’est une source très complète mais payante. Bien sûr, il y a aussi une veille sur des sources généralistes : France Info, Libération, Le Monde, mais aussi la presse professionnelle et certaines revues relativement confidentielles, où l’on trouve parfois des informations intéressantes. Mais en réalité, nous essayons d’aller le plus possible à la source. Nous suivons donc aussi des sites comme Euractiv ou plus spécifiquement sur la PAC, CAP Reform, animé par un collègue irlandais.

Il faut également trouver le temps, car l’actualité va très vite. Nous avons donc renoncé à publier une actualité bimensuelle, et aujourd’hui, le rythme est plus espacé mais cela nous convient mieux : nous privilégions le qualitatif au quantitatif.

Aujourd’hui, notre newsletter compte plus de 400 abonnés, et nous avons un outil complet qui propose plus d’une soixantaine d’actualités, que l’on peut retrouver par mots-clés. Il faut savoir que toutes les actualités sont conservées sur CAPeye, car nous pensons qu’il est important de garder la mémoire de ces actualités qui proposent une analyse des événements qui font l’histoire de la PAC.

• Le site web CAPeye >>>
• S’abonner à la newsletter CAPeye >>>
• Contacts : Sophie Thoyer et Pauline Lécole

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« Trop d’impôt tue l’impôt », dit la célèbre phrase de l’économiste états-unien Arthur Laffer. Et si pour la France, c’était plus compliqué que cela ? N’y a-t-il pas d’autres considérations sociales, affectives ou morales ?

Si l’impôt est historiquement l’outil financier permettant de prélever des ressources nécessaires au fonctionnement de l’État, il n’en est pas moins un fait social complexe. C’est ce que nos recherches mettaient en exergue. Car à côté du gain pécuniaire, de nombreuses autres considérations sociales, affectives ou morales expliquent notre rapport complexe à la fiscalité.

Dans un article publié dans The Conversation, Cécile Bazart,(Université de Montpellier, CEE-M) Aurélie Bonein (Université de Rennes) et Thierry Blayac (Université de Montpellier, CEE-M) s'interrogent sur les les sous-jacents actuels de la perte de légitimité du prélèvement fiscal.

Lire l'article >>>

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Le CEE-M a le plaisir d’accueillir Marie-Ève Gaboury-Bonhomme en  visiting eu CEE-M du 11 mars au 3 avril 2026.

Marie-Ève Gaboury-Bonhomme, collègue québécoise de l'Université Laval travaillant sur les politiques agricoles, la gestion du risque et la réduction des pesticides.

Professeure au Département d’économie agroalimentaire et des sciences de la consommation à la Faculté des sciences de l’agriculture et de l’alimentation de l’Université Laval depuis 2019. Détentrice d’un doctorat de l’École nationale d’administration publique, elle se spécialise dans l'analyse des politiques publiques.

Les recherches de Mme Gaboury-Bonhomme, appliquées aux réalités des milieux agricole et agroalimentaire, sont inspirées par les sciences politiques, la sociologie et l’agroéconomie. Elle cherche à mieux comprendre l’évolution des objectifs et du fonctionnement des interventions gouvernementales.

• Pour plus de renseignement, contacter Pauline Lécole

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